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给泡泡穿新衣

发布者:黄蓉蓉 日期:2021-12-02 访问次数:221



给泡泡

     穿新衣

【给泡泡穿新衣】


    幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。喜欢自然界与生活中美的事物。对刚刚拖班幼儿来说,在绘画方面,可以说毫无基础,我从幼儿的兴趣入手,幼儿很喜欢吹泡泡,我就先从玩泡泡开始入手,这样也能激发幼儿对美术活动的兴趣。




01

 吹泡泡 


    通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美,锻炼幼儿能用嘴吹泡泡,感受大胆尝试泡泡吹出来的美感。


 我和好朋友一起吹

看看我能不能吹出大泡泡

 比比谁吹得多




02

 玩泡泡 



      通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美,培养幼儿与同伴团结合作、自我保护他人的能力。引导幼儿学会踮脚、下蹲、向上跳等动作。


 泡泡飞的好高呀


 泡泡去哪里,我就去哪里




03

 画泡泡 



师:看,老师手里的小朋友在干什么呀?她泡泡的衣服呢,请小朋友们给泡泡穿上新衣服好吗?

师:接下来,请小朋友给泡泡穿上彩色的衣服吧。

我要变出更多的泡泡做好朋友

 我要给泡泡穿上彩色的衣服

 看,我的泡泡是粉红色的

 我要换一个颜色,变成更多泡泡

 耶!我们的泡泡画好啦!




04

 作品展示 



 看看我的泡泡多不多,大不大呀!





      让幼儿愿意参加美术活动,体验美术活动的乐趣。对周围环境中常见的、形象突出、彩鲜明的事物感兴趣。从具有鲜艳彩和简单造型的美术作品中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成喜欢观察和欣赏习惯。运用不同方式,探索各种美。



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