欢乐活动室
发布者：陈蕾 日期：2024-04-11
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儿童是世界上最可爱的
像小天使、小精灵
他们总是无忧无虑的玩耍着
希望宝宝二班的孩子们快乐健康
小朋友手拉手，一个接着一个走。
排好队，不推也不挤。
让幼儿知道排队的重要性，
学会依次排队等候。
学会在集体中与同伴友好相处。
圆圆的山洞，高高的攀岩和长长的走道等…… 哇！好长的滑滑梯，我会小手扶扶好滑下去。看～我们玩的多开心
滑滑梯是宝宝对“速度”的最初感受，孩子在滑滑梯中，可提高小孩子的平衡能力。在滑滑梯中克服心理障碍，建立自信与勇气。
在乐高活动中，培养孩子在游戏中发现问题、分析问题、解决问题的能力。让孩子在“做中学，玩中学”，把学习的主动权交给孩子，激发孩子的创造力和想象力，给幼儿带来不一样的体验与收获 !
乐意尝试不同新鲜的玩法，培养幼儿创造性及合作能力及解决问题的能力。发展幼儿动作协调和灵活性。
相信没有孩子能够拒绝海洋球池的“魅力”，躺在上面很柔软，随时随地可以在球池里面“畅游”，尽情跳跃。
腾空、落下、再弹起，不仅能释放孩子的天性，还有助于刺激孩子感觉系统，帮助孩子培养平衡感。
活动结束咯，宝贝们也能够自己收拾玩具，哪里拿的放回哪里去，将活动室整理的整整齐齐！
有秩序的搭火车，开心跟活动室say bye～
