有趣的时钟
每个孩子都是艺术家
毕加索说:“世界上只有一种人能画画
那就是孩子“每个孩子都是天生的艺术家”
孩子用画画来表达情绪
孩子用画来讲故事
只要我们换个角度细细品味
就能发现其中的秘密
缪老师,带领孩子们认识时钟,了解时钟
知道时钟上有数字:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12
知道时钟有:分针、时针、秒针
并且了解了,时针分钟秒针,每走一圈代表多久…
孩子们懵懂的听着,认真的去了解…
缪老师出示创意时钟图,让孩子们看看,说说
:老师它的形状不一样
:老师它颜色和数字也不同
…………
1.给时钟镶上边框
第一步:先选择喜欢的粘土颜色,为时钟制作美丽的边框!
孩子们选择了艳丽颜色的粘土,马上开始制作了起来
:老师我这个可以拉的长长的
:老师我要做个不一样的
:老师,你看,我这个卷卷的
:老师我可以沿着边框,把粘土粘上去……
SUMMER
TIME
SUMMER
TIME
初步完成了时钟的边框装饰,下一步,要把时钟里面的数字和指针完成
孩子们,拿到粘土,都在构思……
嗯……应该怎么捏呢~
哈哈哈哈哈哈哈哈
:我要捏个跟其他人不一样的数字宝宝
:我的指针也要是与众不同的!
完成啦,我们要把制作好的,摆放在时钟盘上~
最后,要把孩子们捏出的美丽图案、造型、花纹、花边…粘放在时钟盘里,讲最后一步完成……
让我们来看看孩子们认真的样子吧!
孩子们的作品基本都成型啦,从图片中,能看出那个小朋友的制作方法和想象力都是不同的!
完成啦,我们要把制作好的,摆放在时钟盘上~
作品展示
画画就像一个储存罐,
你画过的每一幅画。
学过的每一种技能,
搭配的每一种色彩,
都会在未来的某一天
回馈给你惊喜。