图形塞物
发布者：张程程 日期：2023-04-07
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图
型
塞
物
say hi to everybody
图形配对是根据范例图形找出与之相同的图形。图形配对的基础是幼儿对几何图形的外部特征的感知，即只要幼儿能辨认范例图形的外部特征，就能进行图形配对，它以实际图形的直观形状为依托，即使幼儿不知道图形的名称，也可以根据对图形的直接感知和魔法来完成。三岁幼儿可以进行图形配对，在图形的配对、指认和命名中配对的正确率更高。
认识图形
哇，老师给我们带来了很多的图形宝宝，小朋友们都认识他们吗，他们可是有着不同的形状，不同的颜色，快来看看小朋友们都认识什么图形宝宝吧！这些图形宝宝可以变成什么呢？
老师，我认识这个图形宝宝，它叫三角形哦……
呜呜呜～宇宙飞船来喽～
老师，我搭了一个大别墅！
我搭的是枪哦
他们在坐小火车排排队。
快来看我的高楼大厦！
我也要搭个小高楼
我们选择了自己喜欢的图形
送图形宝宝回家
我们先找到一个图形宝宝，再找到和它一样的洞洞，这就是它的家哦。把图形宝宝快快送回家，看看谁送的最快哦！
加油加油！看一看是哪个小朋友最快把它送回到正确的家里去。
图形宝宝在哪儿呢？我要快点找到它的家！
哈哈，老师，你快看，我们都把它们送回自己的家了
整理玩具
小玩具，我爱你，
天天跟我做游戏。
轻轻拿，轻轻放，
脏了给你洗一洗。
玩具玩具我爱你，
做完游戏放整齐。
哪里拿的要放回哪里去，这样我们下次玩的时候就可以找到他们了！
“
本次活动在幼儿正确感知图形的基础上，将图形进行分类，并放进正确的洞口。宝贝们既能愉快地参与集体操作活动，还让幼儿认识圆形、三角形、正方形的形状，知道各个形状的简单特征。
”
