软软糖，硬硬糖

老师准备了各种糖果请小朋友来捏一捏、看一看、摸一摸，认识不同颜色、形状、软硬不一样的糖果。

孩子们津津有味的听老师讲解着“软”和“硬”的特征。

下面小朋友们亲自来体验一下，捏一捏，感知一下“软”和“硬”吧。

探索了不同糖果摸起来的感觉后，小朋友们迫不及待的想要动手装饰糖果?了，瞧，一个个多认真呀!

我们要给她穿上红红的衣服

先把旁边的蝴蝶结涂上颜色，再把里面涂起来

     通过故事《小河马拔牙》孩子们知道糖果虽然好吃但我们可不能多吃呢，因为吃多了容易长蛀牙，于是我们学习了刷牙歌：小牙刷，手中拿。我呀张开小嘴巴，刷左边，刷右边，上下里外都刷刷。早上刷，晚上刷。刷的牙齿没蛀牙。通过儿歌的方式增强幼儿对刷牙的乐趣，养成早晚刷牙的好习惯。