可爱的
小猪
它是什么?
有2个大大的鼻孔
什么用一个小口子
这个小猪存钱罐。
找一找
在我的教室里面有很多的回形针和小绿卡,请小朋友们把它找出来,放到小猪存钱罐里面。看看谁找的最多。
看,有这么多。
我来喂一喂
我放了很多很多
我来听一听
摇一下手中的小猪。可以听到什么声音?
看看谁的声音最大
可以培养孩子的专注力,也可以培养孩子的动手能力,使孩子的眼手协调性能更好地发展。通过孩子自己动手可以更好地促进孩子记忆力和思维能力的发展。
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