小手穿一穿
发布者：张程程 日期：2021-12-03
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小手穿一穿
在幼儿园教学活动中教师开展穿积塑活动可以培养孩子的专注力，也可以培养孩子的动手能力，使孩子的眼手协调性能更好地发展。通过孩子自己动手可以更好地促进孩子记忆力和思维能力的发展。
穿洞洞
老师，我的水壶穿好了，你看，好看吗
哇，老师你看，我终于穿过去了！
咦，我这个洞洞怎么这么难穿啊
我这个绿色的帽子上怎么有两个贴纸呀
爸爸妈妈，别看我们年龄小，我们的小手可是很灵巧的哦！小小的玩具在我们手里也会变得乖乖听话，你们瞧，那么小的洞，我们都可以穿进去呢！
快看我们多认真啊，每个人都在仔细的穿洞洞
穿珠子
我只穿了6个珠子诶
小手穿一穿
每个小朋友都会穿珠子了，现在每个小朋友洞洞小手，看看谁穿的珠子最多，做的项链最长吧！
毛毛虫钻过大苹果
咦，这个苹果宝宝上面怎么有这么多的洞洞呀，原来是毛毛虫钻过了大苹果，留下了一个个大洞。
小朋友们快拿起毛毛虫，钻一下大苹果，看看毛毛虫是怎么钻的呀……
END
做这项活动，小朋友乐此不疲，活动结束前，老师收玩具时，宝宝们抱着自己穿好的劳动成果不愿松手，直到老师说明天接着玩，小朋友才依依不舍的松开手！
穿积塑能锻炼孩子的动手能力，又能让孩子感受到自己成功的乐趣，也更珍惜通过自己劳动而得来的成果，孩子的天性是玩，在玩的过程中，也寓玩于学，起到掌握知识，训练技能和提高能力的多重作用。
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