半日活动——《全世界的好朋友》
牡丹园里的快乐 半日活动《全世界的好朋友》
音乐节奏-ta ta ti ti ta
啦啦三班的宝贝们充满期待,带着好奇,踏入了有趣的牡丹早教园~~三天的家长陪同半日活动转眼就结束了,宝贝们从不认识到互动中交流变得越来越熟悉。让我们来回顾一下有趣的奥尔夫音乐《全世界的好朋友》的精彩瞬间吧!
倾听音乐-让宝贝们认识来自不同国家的朋友:小明、Miley、阿卡..探索音乐带来的乐趣。
感受音乐-让宝贝们在熟悉音乐的前提下,跟随音乐与家长进行互动,对节奏ta ta ti ti ta更加掌握。
表现音乐-通过乐器学习,可以使宝贝变得更加聪明,儿童音乐教育对于孩子的成长以及塑造孩子的性格是至关重要的。
乐器:串铃
音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。奥尔夫音乐让每一个孩子都有了机会来感受,表现音乐的丰富性。
在“玩”中增强合作意识和 在群体中的协调能力。幼儿作为演奏者参与其间,把动作、舞蹈、语言紧密结合在一起,接近自然,源于 生活,能为每个孩子学会和体验,非常适合于孩子们...牡丹宝贝玩得不亦乐乎~~
五感时光-触觉、嗅觉、味觉、听觉、视觉
让幼儿视听嗅闻触全面发展
来看看牡丹宝贝超强的动手能力吧
小可爱们吃的津津有味
奥尔夫音乐教学是一种手段,培养孩子活泼开朗的性格,以及全面发展是最终目的,通过开展园本课程奥尔夫音乐,内向的宝宝,明显的自信了,开朗了,腼腆的宝宝活泼了,每个孩子都在进步,看到孩子们的进步,是我们最大的收获和快乐。
啦啦三班的宝贝们我们下周不见不散哦~~
周末快乐!